Подготовка
к поступлению

Принять участие
Для тех, кто хочет поступить на звукорежиссуру.
Авторская методика Надежды Рахмановой (кандидата наук и до недавнего времени - доцента кафедры звукорежиссуры СПбГУП) позволит вам за 20 занятий освоить навык анализа фонограмм в объеме достаточном, а для некоторых ВУЗов даже превышающем требования вступительных экзаменов.

В занятиях используются упражнения трёх видов: комплексный анализ фонограмм, технический диктант, хронометражный диктант.

Каждое занятие - это практика работы с упражнениями, подробный комментарий и разбор самых сложных моментов.
Листай
Принять участие

Надежда рахманова

Автор онлайн-курса
заведующий звукоцехом и выпускающий звукорежиссер ДМТЮА, пресейл-инженер микшерных систем в компании Constagе
преподавала в Нижегородской Консерватории и Санкт-Петербургском Университете Профсоюзов
работала звукорежиссером в Мариинском театре и Нижегородской консерватории
кандидат искусствоведения
автор книги по анализу фонограмм "Стиль звукозаписи. Джазовая музыка"
автор тренингов повышения квалификации "Развитие Технического слуха" и "Концертное микширование" для ВУЗов и Театров
участник всемирных конвенций AES New York 2018, AES Dublin 2019, AES Vienna 2020
автор подготовительного курса для поступающих в ВУЗы
обучила более 400 студентов в онлайне
Программа обучения
Программа реализована в Нижегородской Консерватории, если вы хотите получить сертификат государственного образца - ознакомьтесь с предложением на их сайте.
  • Тема 1. Знакомство с оценочным протоколом и диктантами.
    Домашнее задание - технический диктант №1
  • Тема 2. Что и как мы слышим? Понятия музыкального баланса, тембра, пространства фонограммы, комбинационных тонов.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - Sting "Shape of My Heart"

    Хронометражный диктант - Е. Presley "Falling In Love With You"

    Дополнительно - Людовико Эйнауди "Logos", Комбинационные тоны.

    Домашнее задание - технический диктант №2
  • Тема 3. Определение состава исполнителей на слух
    Анализ фонограммы - Snarky Puppy "Deep"

    Хронометражный диктант - Джазовый квартет

    Дополнительно - Snarky Puppy feat. Jayna Brown - I'll Do Me

    Домашнее задание - технический диктант №3
  • Тема 4. Оценочный протокол - фокусируем внимание на отдельных аспектах: тембр, пространство.
    Анализ фонограмм - Фолк "Январи" - тембр;
    Кавер "Doo Uap" - аранжировка и исполнение; Академическая музыка М. Брух "Kol Nidrei" - пространство и планы.

    Хронометражный диктант - Вокал и рояль.

    Дополнительно - Сравнение мониторов: фокусируем внимание на то, какая акустическая система используется и как это влияет на результаты нашего анализа.

    Домашнее задание - технический диктант №4
  • Тема 5. Влияние особенностей аранжировки на саунд фонограмм.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - Людовико Эйнауди "Logos" - тембральные и пространственные отличия в их связи с различиями аранжировок.

    Хронометражный диктант - Тимберлейк и синтезаторы (Склейки) - тренировка определения на слух некорректных монтажных склеек.

    Дополнительно - Вибрафон - звукорежиссерское инструментоведение: формируем слуховой опыт.

    Домашнее задание - технический диктант №5
  • Тема 6. Традиции саунда в звукозаписи академической музыки XX века.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - Д.Д. Шостакович "Квартет №8" - какую фонограмму выбрал сам Шостакович, присутствуя на записи лично?

    Хронометражный диктант - Джазовый квартет

    Дополнительно - Дудук: звукорежиссерское инструментоведение: формируем слуховой опыт.

    Домашнее задание - технический диктант №6
  • Тема 7. Особенности звучания эстрадного вокала, ударной установки, бас-гитары.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - Blues Company "Red Blood".

    Хронометражный диктант - The Beatles "Something"

    Домашнее задание - технический диктант №7
  • Тема 8. Эталонное звучание в современной индустрии: знакомство с работами финалистов международного конкурса AES в Дублине.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - конкурсанты AES

    Хронометражный диктант - академическая музыка, гитара (пространство)

    Дополнительно - джаз E.S.T "Seven Days of Falling"

    Домашнее задание - технический диктант №8
  • Тема 9. Великие звукорежиссеры: Руди Ван Гелдер.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - Руди Ван Гелдер "Колтрейн", "Autumn in New York"

    Хронометражный диктант - оркестр.

    Дополнительно - соло баян, рояль - Д. Мацуев, саунд-дизайн Pixar, Charles Mingus, Sonny Rollins.

    Домашнее задание - технический диктант №9
  • Тема 10. Звукорежиссерская индивидуальность: могут ли при одних и тех же исходниках, разные мастера создать разный саунд?
    Сравнительный анализ пары фонограмм - Nirvana "Smells Like Teen Spirit"

    Хронометражный диктант - Джазовый квартет.

    Домашнее задание - технический диктант №10
  • Тема 11. Особенности саунда популярной музыки.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - Elvis Presley, Peggy Lee, James Brown

    Хронометражный диктант - Джазовое трио.

    Домашнее задание - технический диктант №11
  • Тема 12. Особенности саунда рок-музыки.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - Onmyo-Za, Wagakki Band

    Хронометражный диктант - Й. Гайдн, струнный квартет.

    Домашнее задание - технический диктант №12.
  • Тема 13. Особенности саунда Биг-бендов.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - BBC Big Band

    Хронометражный диктант - биг-бенд

    Дополнительно - Сравнение wav/mp3

    Домашнее задание - технический диктант №13.
  • Тема 14. Соло-фортепиано: тембр, пространство, динамический диапазон.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - А. Скрябин, Соната для фортепиано №3

    Хронометражный диктант - Оркестр

    Дополнительно - Е. Подгайц

    Домашнее задание - технический диктант №14.
  • Тема 15. Инди-рок и особенности его саунда.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - Half Moon Run "I Can`t Figure Out What`s Going On"

    Хронометражный диктант - Струнное трио

    Дополнительно - Сравнение мониторинга.

    Домашнее задание - технический диктант №15.
  • Тема 16. Выдающиеся мастера эстрадного вокала: Рэй Чарльз
    Сравнительный анализ пары фонограмм - «Georgia On My Mind»

    Хронометражный диктант - Britney Spears «Scary».

    Домашнее задание - технический диктант №16.
  • Тема 17. Звук электрогитары - каким он может быть?
    Сравнение звучания гитарных усилителей, записанных на легендарной студии «Добролет»

    Хронометражный диктант - Народный оркестр + вокал

    Дополнительно - Сравнение микрофонов Нойман и Неватон при записи дикторского голоса.

    Домашнее задание - технический диктант №17.
  • Тема 18. Выдающиеся мастера эстрадного вокала: М. Магомаев, Д. Хворостовский.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - М. Магомаев - Д. Хворостовский

    Хронометражный диктант - Paramore «Ain't it Fun».

    Домашнее задание - технический диктант №18.
  • Тема 19. Вокализ Рахманинова в разных исполнениях.
    Дж. Кейдж, саунд-дизайн.

    Хронометражный диктант – эстрадный ансамбль.

    Домашнее задание - технический диктант №19.
  • Тема 20. Традиции саунда в звукозаписи академической музыки.
    Сравнительный анализ пары фонограмм - Р. Щедрин, А. Шнитке

    Хронометражный диктант - Народные инструменты.

    Домашнее задание - технический диктант №20.
Тарифы
Тест-драйв на 14 дней
1 990₽
Приобрести
*Доступ ко всем материалам курса
Доступ на 365 дней
*После оплаты вы получите PDF-файл с требованиями всех вузов в подарок!
19 990₽
(от 830₽ в месяц)
Приобрести
отвечаем на ваши вопросы
Вам понадобится только интернет, компьютер или телефон, ваш привычный контроль (мониторы или наушники) и собственное желание освоить новые навыки.

Чем выше качество мониторинга, тем результативнее будут занятия.